大切にしたのは「空気」子どもと、木の声を聞ける園。身も心も、のびのびとした保育を。

グループ園の一つである船橋旭
こども園の園舎を建てる時に目指したのは
「完全に無垢で、自然界にある材料」での建築でした。

子供達の触るもの、吸うもの、
それらに全てに混じりっ気の無い物で
優しい空間、を作りたかった。
そこで過ごす子ども達、保育士さん達が
自分の可能性を、素直に伸ばせる園になれるように。

"未来を担う子どもたちを
育む楽しさがあふれる園です"

『私たちは、未来を担う子どもたちが、
のびのびと育つ、
楽しさのあるこども園・保育園を目指します』

子どもが生涯にわたる人間形成にとって、極めて重要な時期をともに過ごす事で、子どもたちの最善の利益を追求し、望ましい未来をつくり出す力の基礎を培えるように下記のような『3つの力』『3つの指導』を教育・保育方針に心がけています。

子どもたちが持つ力『3つの力』

自分はどう考えて
いるのかを
ハッキリ
自己表現できる力

自分の考えを持った上で
人の話(考え方)を
最後まで聞く力

みんなで協力して
ひとつのものを
つくりあげる力

社会性を育む力『3つの指導』とは?

「それぞれの力をSTEP1から順に
積み上げて行く事によって、
子ども達の社会性・人間性を培っていきます」
(髙橋理事長)

くつをそろえる、椅子を入れる
=自分で使ったものは片付ける
服装と身だしなみ
=周りに不快感を与えない
「はい」の返事、挨拶を人より早く
=気づき力の向上

子どもたちが健康な体、明るい心、
そして仲間と協力しあえる行動を身につけるためには、乳幼児期の発育発達を適切に見守り、
子どもの気づきを大切にすることが欠かせません。

そういった関わりが
保育教諭・保育士に求められてくるため、
“させる保育”ではなく子ども達の気づきを大切にし、自ら考え自ら行動する
子どもたちに成長して欲しいという思いを大切にしています!

子どもたちの「のびしろ」を
伸ばすサポートをしながら、
大人も一緒に楽しく成長できる、
子供の成長が喜びにつながる。
園で働く方々からは
そんな声が上がっています。

あくまでも大切なのは
「子供たちの主体性」

子どもの「やってみたい!」を
〝自然に〟引き出す保育が特徴です

保育士さんのお仕事のイメージとして
『子どもに言う事を聞かせる』という部分は、ありませんか?
もちろん、時と場合によっては
そのようなシーンもゼロではありません。

ただ、当園で大切にしているのは
『子ども達に、自然に何かをやりたいと感じてもらう』という
『のびのびとした』関わり方なのです。

あっ!先生、
ここに鳥さんがいるよ!

あっ!先生、ここに鳥さんがいるよ!

保育のカリキュラムとして「折り紙」が予定されている時。
当園では「子どもの気付きや主体性」を大切にします。

室内のとある箇所に、子どもが見えるように
「折り紙の鶴」を置いておくのです。

子どもは敏感です。普段と違う箇所に気付き、声を挙げます。
「先生!ここに鳥さんがいるよ!」
そして、そういった子が出てきた時に保育士はその子に大きく反応をします。
「あ!よく見つけたねー!そうしたら、今日はみんなで、折り紙をしようかー?」
子ども達は、お友達と大人を、観察しています。

そのやりとりを見た子ども達は
『お友達が折り紙を見つけた!』『大人は、それを否定していない!』
と、敏感に感じとるのです。

あくまでも、子どもの「これをやりたい!」から、広げていく。
「やってみたい」を拾って、そこに合わせていくのです。

「こう決まっているから、こうする」というステレオタイプの保育士ではなく、
子どもの「気付き」を大切にすることを、当園では大切にしています。

いろいろな経験をして
“意欲”を育む保育教育

「ベビーサイン」「SIあそび」や「体育あそび」など、園での毎日の生活の中でいろんな経験をさせ、誉めて認めて意欲を引き出し
伸ばしてあげるという方針が園の魅力です!

【 ベビーサイン 】

気持ちや動作を伝える手話のような
もので、育児の負担を軽くし、
親子の関係を密にする為に、
0・1歳児クラスで行っています!

【 SI遊び 】

『みずから考え、自ら気づく子どもに』

自ら考え、自ら気づく子どもを育てる
ための知能遊びです。
180の因子から構成、物事を多面的に
とらえ、柔軟な思考力、想像力を養い
子ども達の「考える力」を育てます!

【 体育遊び 】

3・4・5歳児は毎週、週一回体育の
授業を通して並び方等の集団生活に
必要なことを遊びを通して覚えると共に、跳び箱やプール、鉄棒など運動の
基礎基盤を養います!

SI遊びについて先生に聞いてみました!

どんな感じ?先生たちの1日の流れ

先生たちがどんな1日を
過ごしているのか見てみよう!

先生たちがどんな1日を
過ごしているのか見てみよう!

\ある日の先生の1日/

職員の1日(シフト勤務制)をご紹介します!

先生たちがどんな1日を過ごしているのか見てみよう
ある日の先生の1日はこんな感じです。

8:30

出勤をしたら、更衣室にて制服に着替え、
ミーティング開始!

9:00

各クラスにて朝の会

9:30

体操・マラソン

9:45

主活動

戸外遊びや製作など行います

11:00

給食

エプロン・三角巾・マスクを着用し、
給食の配膳を行います。

12:30

午睡

0 歳児クラスは、
午睡時間は子供により様々です。
午睡時間に起きていることもありますので、ゆったりと関わりを持つようにしています。

13:00

休憩・事務時間

お昼寝や休息の時間です。
子ども達から少し離れ、休憩その間、連絡帳の記入の他、日誌や保育計画の作成、掃除や行事の準備など、たくさんの仕事をみんなで分担して進めています。
ICTを導入しているので、保育計画はPCやタブレットを使用しています。

15:00

おやつ

子どもたちとおやつを食べた後は、
自分たちの使ったお部屋を掃除します!

15:30

帰りの会

帰りの会では、今日楽しかったことを話して、明日の活動の確認をします。

15:50

時間外保育

「明日も元気にきてね〜!」と、
子どもたちとスキンシップを取り、
時間外保育の先生へ引き継ぎをします。

16:00

掃除・作業

先生たちも、毎日掃除をします。
園内の保育室や廊下など、みんなで掃除をします。
掃除が終わったら終礼。今日一日の報告をし、明日に備えます。
その後は、行事で使う製作物を作って、子どもたちの製作するものの下準備をします。

17:00

退勤

明日の保育の準備などを確認し、
園長先生に挨拶をしてから退勤します。
今日も一日お疲れ様でした!

番外編(早番の場合)

早番は07:00〜16:00の勤務です。
門・鍵・カーテンを開け、
子どもたちを受け入れる準備。

「おはようございます!」元気な挨拶から、
一日が始まります。
視診触診をして、お子様をお預かりします!
08:00、幼児クラスの子ども達と一緒に園庭で遊びます。

08:40頃、ミーティングを終えた担任の先生が子どもたちを迎えにきたら、
引き継ぎをして、自分のクラスへ戻ります。

後の流れは基本編と同じです!

番外編(遅番の場合)

15:50までの流れは基本編と同じです。
遅番の日は、幼児クラスのお部屋へ行き、
担任から時間外の引き継ぎを受けます。
幼児クラスの子どもたちの出欠を取り、
戸外で遊びます。

日が暮れてきたら、室内に入ります。
ある程度子どもの人数が少なくなってきたら、乳児クラスと合同で過ごします。

子どもが少なくなったら、お部屋を抜け、トイレ掃除をします。
掃除が終わったら、作業や、自分の事務仕事を進めます。

18:50また19:50頃、戸締りの確認をします。主幹保育教諭へ遅番終了の電話をし、
最終降園児や引き継ぎの有無を報告します。

19:00また20:00 セキュリティをかけ門を閉めて退勤します!
今日もお疲れさまでした!

どんな感じ?先生たちの1日の流れ

  • 5月 保育参観
  • 6月 プール開き
  • 12月 クリスマス会 お別れ遠足 餅つき会
  • 2月 発表会・豆まき会
  • 3月 発表会・豆まき会

職場で働く先輩たち

Q.勤務している中で一番うれしかったことは?

Q.勤務している中で一番うれしかったことは?

子どもの成長を感じたときに「先生、見て見て!」の笑顔は宝物です!
子どもたちがのびのびと、のびしろを伸ばしていく姿を見ることに「うれしい!」と感じます。

Q.職場の働きやすさ、人間関係はどうですか?

Q.勤務している中で一番うれしかったことは?

お互いに不足していることを教え合ったり、補え合うことができる人間関係だと思います。

一緒に旅行に行ったり、プライベートも一緒に 過ごすほど仲がいいです

のびのびランドはここ!

のびのびランドの3園があるのは、
千葉県船橋市です。
船橋市がどんな市か、ご紹介します!

都心へのアクセスが良く、
船橋市には大型ショッピングモールなどもありながら、ちょっと駅から離れた場所に行くと、
農家さんの畑が広がる光景が見られます。

そんな“ほどよく都会、ほどよく田舎”
「のびのびした環境」のバランスが人気の理由の
ひとつなのかもしれません。
東京駅までJR総武快速線で24分
東京駅まで、JR船橋駅から総武快速線に乗れば、
乗り換えなしで24分で到着します。
JR武蔵野線・京葉線の西船橋駅からは、
たったの11分でテーマパークのあるJR舞浜駅に到着します。

職員(保育教諭・保育士)
採用について

【採用年月日】

各年度4月1日 及び 随時

【応募資格】

・新卒者・既卒者

・保育士資格/幼稚園教諭取得(取得見込み者)

【勤務地】

・船橋旭こども園 
船橋市夏見台5-7-13
定員150名(車通勤可能)

・田喜野井旭こども園 
船橋市田喜野井4-30-12
定員60名

・丸山旭保育園 
船橋市丸山5-33-25
定員80名

【勤務時間】

・船橋旭こども園/丸山旭保育園 
7:00~19:00(土曜18:00)当番制

・田喜野井旭こども園 
7:00~20:00(土曜19:00)当番制

【月給】

・本俸 ¥209,470 
・調整手当 ¥6,284 
・千葉県手当 ¥10,000

・合計 ¥225,754

・賞与 年3回(4.45か月) 
・通勤手当 ¥21,500まで 
・超過勤務手当 ・処遇改善手当

【処遇】

健康保険/厚生年金/雇用保険/労災保険/有給休暇/制服貸与/宿舎借り上げ制度
休日:日曜・祝日・年末年始・土曜日(当番制勤務)

・採用試験(随時)
(採用試験内容 面接/適性検査)

【応募書類】

履歴書(写真添付)、
資格証(保育士証/幼稚園免許状)を
ご用意下さい。

非常勤職員(保育教諭・保育士)
採用について

【採用年月日】

・随時募集中

【応募資格】

・既卒者(保育士資格/幼稚園教諭取得)

【勤務地】

・船橋旭こども園 
船橋市夏見台5-7-13
定員150名(車通勤可能)

・田喜野井旭こども園 
船橋市田喜野井4-30-12
定員60名

・丸山旭保育園 
船橋市丸山5-33-25
定員80名

【勤務時間】

一日3時間~OK 
7:00~19:00(20:00)
※各園の開園時間が異なります

・時給
①7:00~9:00、
18:00~19:00(20:00) 
1,500円~

②9:00~18:00 
1,050円~

③7:00~13:00(6時間勤務) 
1,650円~

④13:00~19:00(6時間勤務) 
1,650円~

⑤14:00~20:00(6時間勤務) 
1,700円

※①~③3園共通
④船橋旭こども園、丸山旭保育園 
⑤田喜野井旭こども園

【月給】

①一日6時間~ 170,000円~ 賞与あり 
②一日8時間  210,000円~ 賞与あり
※通勤手当¥10,000迄

【処遇】

健康保険/厚生年金/雇用保険/労災保険/有給休暇/制服貸与(働き方によります)

休日:日曜・祝日・年末年始・土曜日(当番制勤務)

【募集人数】

・若干名

【採用試験日】

・随時

船橋旭こども園   047-439-0010

田喜野井旭こども園 047-456-3180

丸山旭保育園    047-438-3383

【応募書類】

履歴書(写真添付)、
資格証(保育士証/幼稚園免許状)を
ご用意下さい。

【福利厚生、研修、サポート体制】

・永年勤続表彰(勤続5年・10年以後5年ごと)

報奨金/特別休暇あり、制服貸与、職員向けの研修多数、家賃保証制度あり。

【休日・休暇関係】

・永年勤続表彰(勤続5年・10年以後5年ごと)
・GW、年末年始休暇 
・結婚休暇 
・産前産後休暇 
・育児休暇 
・慶弔休暇 
・有給休暇(入職時付与) 
・時間有給休暇 
・介護休暇 
・リフレッシュ休暇(永年勤続表彰)

【賃金関係】

・昇給年1回(4月) 
・賞与年3回(7月.12月.3月) 
・社会保険完備  
・交通費支給(月¥21,500まで) 
・役職手当 
・処遇改善手当 
・永年勤続表彰賞金 
・出産お祝い金 
・単身者家賃補助

【その他】

・職員健康診断費用補助 
・インフルエンザ予防接種費用補助
・職員親睦研修旅行、歓迎会、忘年会、送別会実施(費用の補助あり)
・キャリアアップ研修
園内研修
(SI、運動、音楽、ベビーサイン、食育)
選択研修
(パネルシアターなどの演じ方、文章の書き方、離乳食について、合奏合唱の集団指導の仕方、保護者対応)

子どもたちと一緒に、
あなたが持つ「のびしろ」
伸ばしましょう!

私たちと一緒に働きませんか?
見学・ボランティアも随時募集中です!
ぜひ、のびのびランドに遊びに来てください!
まずはお気軽に、お電話お待ちしています♪

\見学もお気軽に♪/

LINEで相談する

船橋旭こども園

047-439-0010

田喜野井旭こども園

047-456-3180

丸山旭保育園

047-438-3383

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